EREbarómetro 2024
Análisis del impacto de la LOMLOE en la ERE.
III Seminario ORE: a los dos años de la LOMLOE. Primer balance
Legislación de la ERE y nuevos currículos de religiones
La religión, un bien común
Las religiones en la escuela, como en las sociedades, son una libre experiencia de las personas y los pueblos que puede contribuir en la formación de identidades personales y culturales.
Inspiración
ORE se inspira en iniciativas universales que nutren y fundamentan nuestro compromiso con una enseñanza de las religiones al servicio de la mejora de la educación y, por tanto, de las personas y las sociedades.
La religión en la escuela
Creemos que en esta noble tarea de la educación, los saberes religiosos pueden contribuir a construir sociedades inclusivas y sostenibles.
ORE, un programa de la Fundación SM
El objetivo del Observatorio de la Religión en la Escuela es ser un referente sobre la enseñanza de las religiones en los sistemas educativos aportando análisis e investigación y dirigido a la comunidad educativa y a la sociedad.
Nuestra inspiración
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Los futuros de la educación
Nos inspira el compromiso de la UNESCO con la educación de todos y todas en el siglo XXI.
Más sobre esto -
Ciudadanía global con sentido
Nos inspiran la creciente atención de numerosas instituciones supranacionales que proponen educar la ciudadanía mundial.
Más sobre esto -
Pacto global por la educación
Nos inspira la iniciativa del Pacto Global por la Educación con la que el Papa Francisco renueva la centralidad de la persona en todos los procesos formativos.
Más sobre esto -
Fraternidad humana
Nos inspira la llamada de las religiones a crear puentes de fraternidad entre los pueblos y las personas superando la intolerancia y el fundamentalisto religiosos.
Más sobre esto
Presentación del ORE
Evento de presentación del Observatorio de la Religión en la Escuela (ORE)
Enseñanzas de Religión en la LOMLOE y presentación de nuevos currículos.
Testimonios
Alejandra Pozas
Alumna de secundaria, Madrid
En clase de Religión he aprendido muchos valores, como a ser más sensible con quien lo está pasando mal, a ser solidaria y a preguntarme sobre las enseñanzas de la Iglesia.
Marcos Chicot
Escritor
Mis profesores de Religión fueron las personas que me hablaron y que más me hicieron reflexionar sobre las desigualdades del mundo, la posibilidad de producir cambios y la responsabilidad de hacerlos.
José Cabrera
Psiquiatra forense
Me sirvió para tener un crecimiento moral, para entender mi cultura, mi familia, mi sociedad y, sobre todo y más importante, para ser mejor persona.
José Fernando Juan
Profesor de colegio, Madrid
Me decidí a ser profesor de Religión porque me parece la pregunta más apasionante, la última, la más radical, conectada con la vida.
